|
|
| Inbedden van ondernemers vaardigheden en competenties in het curriculum van ingenieurstudenten. Het gaat hier over entrepreneurs en intrapreneurs. Dit doen we door verschillende activiteiten te organiseren met ondernemende ingenieurs: Bachelor 1 • Dag met een ingenieur-ondernemer • Gastcolleges door ingenieur-ondernemers • Bedrijfsbezoeken door ingenieur-ondernemers Bachelor 2 • Management game met ing-ond • Studenten Plato (werkgroepen rond bepaalde topics) door ing-ond Bachelor 3 • Bachelor Business Project (BBP) |
| Organisatoren & partners: Voka - Kamer van Koophandel arr. Leuven Tiensevest 170 3000 Leuven GROEP T – Leuven Engineering School A.Vesaliusstraat 13 3000 Leuven 32(0)16-30 10 30 |
| Referentie: |
| Contactpersoon: Filip Timmermans |
| Email: Filip.timmermans@voka.be |
|
| Doelgroep: Jongeren |
| Opleidingsniveau: Hoger onderwijs |
|
|
|
| Infodag voor leerkrachten en directies uit Antwerpse scholen over de projecten Jieha! en mini-ondernemingen. Met eerst een algemene voorstelling door de Vlajo-coördinatoren, dan best practices door leerkrachten en directies van deelnemende scholen. |
| Organisatoren & partners: Vlaamse Jonge Ondernemingen ism VOKA – Kamer van Koophandel AW Markgravestraat 12 2000 Antwerpen Vlaamse Jonge Ondernemingen, Kapeldreef 60 te 3001 Heverlee |
| Referentie: |
| Contactpersoon: Ellen Willemen |
| Email: ellen.willemen@voka.be |
|
| Doelgroep: Jongeren;2e graad secundair onderwijs;3e graad secundair onderwijs |
| Opleidingsniveau: Ondernemersopleidingen |
|
|
|
| In het shoppingcenter krijgen jongeren een verkoopplaats toegewezen op een locatie waar die dag duizenden potentiële bezoekers langskomen. Zij bedenken een eigen strategie om die dag zoveel mogelijk van hun producten te verkopen en één van de verschillende prijzen weg te kapen. Een neutrale en professionele jury beloont de mini’s die uitblinken met standpresentatie, hun product of verkooptechnieken. |
| Organisatoren & partners: Vlaamse Jonge Ondernemingen (VLAJO) Kapeldreef 60 3001 Heverlee |
| Referentie: |
| Contactpersoon: Yves Exelmans |
| Email: Yves.exelmans@vlajo.org |
|
| Doelgroep: Jongeren;3e graad secundair onderwijs |
| Opleidingsniveau: Niet specifiek |
|
|
|
| Young Enterprise Europe biedt mini-ondernemers de kans om deel te nemen aan het “Young Enterprise International Examination 2009”. In samenwerking met de universiteit van Cambridge organiseert Young Enterprise Europe i.s.m. Vlajo, jaarlijks een examen in het engels over hun ervaringen in de mini-onderneming. De mini-ondernemer die slaagt, krijgt een certificaat dat door vele werkgevers ten zeerste op prijs wordt gesteld. Resultaten en certificaten worden eind mei verstuurd. |
| Organisatoren & partners: Vlaamse Jonge Ondernemingen (Vlajo) Kapeldreef 60 3001 Heverlee |
| Referentie: |
| Contactpersoon: Exelmans Yves |
| Email: Yves.exelmans@vlajo.org |
|
| Doelgroep: Jongeren;2e graad secundair onderwijs;3e graad secundair onderwijs |
| Opleidingsniveau: |
|
|
|
| Vlajo brengt jong ondernemend talent in Vlaanderen bij één in een mega-talentenjacht! Op zaterdag 25 april wordt de top 5 na 5 parallele wedstrijden bekroond met de wisselbeker van de Vlaamse Regering. In een wervelend mediaspektakel gepresenteerd door een bekende Vlaming, met tal van gastoptredens en flitsende videomontages wil Vlajo een duidelijke boodschap geven aan de jeugd; ‘Ondernemen is ook fun’. |
| Organisatoren & partners: Vlaamse Jonge Ondernemingen Kapeldreef 60 3001 Heverlee Walibi Waver |
| Referentie: |
| Contactpersoon: Yves Exelmans |
| Email: Yves.exelmans@vlajo.org |
|
| Doelgroep: Jongeren;Kleuteronderwijs;Lager onderwijs;1e graad secundair onderwijs;2e graad secundair onderwijs;3e graad secundair onderwijs |
| Opleidingsniveau: Hoger onderwijs |
|
|
|
| Met een belangrijke studie- of beroepskeuze in het vooruitzicht zitten heel wat jongeren (ASO, BSO of TSO) met vragen als: wat verwachten ondernemingen van afgestudeerden; welke vaardigheden zijn noodzakelijk om in een bedrijf mee te draaien en wat betekent een onderneming of ondernemerschap nu precies? Dit is een unieke gelegenheid voor leraren en leerlingen om met een ondernemer of bedrijfsleider in dialoog te treden. Naast de stimulering van het ondernemerschap bij jongeren kunnen we onze doelstellingen als volgt samenvatten: 1. kennismaking met een bedrijfsleider of hoger kaderlid (geen wereldvreemd iemand uit een ivoren toren) 2. voorstelling wat een modern bedrijf is en hoe dit werkt 3. weten wat de verwachtingen zijn van de medewerkers in een dergelijk bedrijf (belang van attitudes!!!) Bedrijfsleiders en kaderleden trekken tijdens dit project in het tweede trimester gedurende twee weken (2-13 maart 2009) naar de klassen laatstejaars secundair onderwijs om er gedurende twee lesuren enthousiast te vertellen over het mètier ondernemer en hoe zij dat elke dag opnieuw persoonlijk inkleuren. Uiteraard wordt er met de leerlingen in discussie gegaan over eigen ervaringen, het bedrijfsleven, ondernemerschap en wat bedrijven nu precies verwachten van afgestudeerden qua vaardigheden en attitude. |
| Organisatoren & partners: VKW Sneeuwbeslaan 20 2610 Wilrijk VKW Limburg www.vkwlimburg.be VLAJO www.vlajo.org FlandersDC www.flandersdc.be |
| Referentie: |
| Contactpersoon: Serge Huyghe |
| Email: serge.huyghe@vkw.be |
|
| Doelgroep: Jongeren;3e graad secundair onderwijs |
| Opleidingsniveau: |
|
|
|
| uitvoerig informatie over ? de vele voordelen van zelfstandig ondernemerschap ? de gereglementeerde beroepen en erkende opleidingen naar zelfstandige beroepen ? de praktische stappen die schoolverlaters moeten zetten om onmiddellijk te starten met hun eigen zaak ? de stap naar het statuut van werkzoekende ? de overstap naar dat van zelfstandig ondernemer – rol van de VDAB en de RVA ? hoe werkzoekenden hun zelfstandig project kunnen voorbereiden met de steun van de overheid ? Zelfstandige zijn in hoofdberoep of in bijberoep ? Begeleiding door het steunpunt van het Participatiefonds tijdens de opstartfase |
| Organisatoren & partners: VIABO Camille Huysmanslaan 120 2020 Antwerpen ? Participatiefonds ? CVO Technicum N-Antwerpen ? Stedelijk CVO Nijverheidsschool Antwerpen ? Stedelijk CVO Birm Antwerpen ? Digipolis Antwerpen |
| Referentie: |
| Contactpersoon: Veronique Alen |
| Email: steunpunt@viabo.be |
|
| Doelgroep: 3e graad secundair onderwijs |
| Opleidingsniveau: Leertijd;Hoger onderwijs;Volwassenenonderwijs;Ondernemersopleidingen;Andere opleidingstrajecten;Niet specifiek |
|
|
|
| Het is een project rond studiekeuze voor ondernemen, wetenschap en technologie in een geglobaliseerde wereld. Het project richt zich naar leerlingen van de derde graad secundair onderwijs enwil hen motiveren om bij hun studiekeuze rekening te houden met de beroepsmogelijkheden die ondernemen, wetenschap en technologie hen kunnen bieden. Het project bestaat uit 4 onderdelen: • Een webquest rond internationaal ondernemen • Een seminarie rond de paradoxen van de mondialisering • Een bedrijfscontact met een jonge ingenieur • Een lessenreeks rond de geschikte opleidingen voor deze sector. |
| Organisatoren & partners: KVIV (Koninklijke Vlaamse Ingenieursvereniging) Desguinlei 214 2018 Antwerpen Karel Uyttendael bvba Met steun van de Vlaamse Overheid |
| Referentie: |
| Contactpersoon: Chris Vandesande |
| Email: Chris.vandesande@kviv.be |
|
| Doelgroep: Jongeren;3e graad secundair onderwijs |
| Opleidingsniveau: |
|
|
|
| Infosessie voor alle leerkrachten uit het basisonderwijs. Tijdens de infosessie wordt het belang en de effecten van ondernemingszin bij kinderen benadrukt. Er wordt nagegaan welke kansen er liggen in de dagelijkse klaspraktijk om jongeren tussen 5 en 12 jaar meer ondernemend te maken. Daarnaast komt het begrip economie – op maat van kinderen – aan bod. Er wordt stil gestaan bij basisbegrippen uit de economische wereld die nu ook al in WO-lessen of rekenen ter sprake komen. De inhoud van de koffer en de werkwijze worden voorgesteld : activiteitenfiches, posters van economische begrippen, gezelschapsspelen, kinderboeken, introductieverhalen,… . Deze opleiding geeft leerkrachten degelijke achtergrondinformatie, zodat zij met kennis van zaken een meer creatieve en ondernemingsgezinde klas uitbouwen. |
| Organisatoren & partners: Unizo Stichting Onderwijs & Ondernemen Spastraat 8 1000 BRUSSEL |
| Referentie: |
| Contactpersoon: Leen Mestdagh |
| Email: leen.mestdagh@unizo.be |
|
| Doelgroep: Jongeren |
| Opleidingsniveau: |
|
|
|
| De onderwijsvakmansroute informeert jongeren en hun ouders over de talrijke mogelijkheden van het technisch en beroepsonderwijs. Zij maken in het echt kennis met boeiende beroepen waar toekomst in zit. Op die wijze kan een gefundeerde keuze gemaakt worden over welke studierichting jongeren willen aanvatten in het secundair onderwijs. De onderwijsvakmansroute wordt op één dag in de vijf provincies georganiseerd. In de voormiddag bezoeken de klassen de bedrijven. Tijdens het bezoek krijgen de leerlingen een toelichting over de werking van het bedrijf en de beroepsprofielen van de medewerkers. Zo ervaren zij concreet hoe gevarieerd technische jobs zijn. In de namiddag kunnen jongeren met hun ouders aan de route deelnemen. |
| Organisatoren & partners: UNIZO Stichting Onderwijs & Ondernemen Spastraat 8 1000 BRUSSEL |
| Referentie: |
| Contactpersoon: Leen Mestdagh |
| Email: leen.mestdagh@unizo.be |
|
| Doelgroep: Jongeren;Lager onderwijs;1e graad secundair onderwijs |
| Opleidingsniveau: |
|
|
|
| De UNIZO Stichting Onderwijs & Ondernemen wil schooldirecties, leerkrachten en studenten aanmoedigen om projecten op poten te zetten waarbij de creativiteit en de ondernemingszin van leerlingen/studenten wordt gestimuleerd. |
| Organisatoren & partners: UNIZO Stichting Onderwijs & Ondernemen Spastraat 8 1000 BRUSSEL CERA, Philipssite 5 b10, 3001 Leuven FDC, Vlamingenstraat 83, 3000 Leuven CEGO – KULeuven, schapenstraat 34, 3000 Leuven |
| Referentie: |
| Contactpersoon: Leen Mestdagh |
| Email: leen.mestdagh@unizo.be |
|
| Doelgroep: Jongeren;Kleuteronderwijs;Lager onderwijs;1e graad secundair onderwijs;2e graad secundair onderwijs;3e graad secundair onderwijs |
| Opleidingsniveau: Leertijd;Hoger onderwijs;Volwassenenonderwijs;Andere opleidingstrajecten;Niet specifiek |
|
|
|
| Met alle deelnemende Leerondernemingen wordt een online handelsbeurs ingericht, een virtuele variant van een ‘echte’ handelsbeurs. Het hart van de beurs zijn tientallen stands van Leerondernemingen. De Leerondernemers geven bij hun producten en/of diensten informatie, verzamelen contactgegevens van geïnteresseerde consumenten, prijzen promoties aan, enz… Door het aanbieden van animaties en/of wedstrijden op hun stand zorgen de leerlingen ervoor dat een bezoek aan deze virtuele handelsbeurs een echte belevenis wordt. Zo worden leerlingen vertrouwd met een nieuwe, in opmars zijnde vorm van creatief ondernemen. |
| Organisatoren & partners: UNIZO stichting Onderwijs & Ondernemen |
| Referentie: |
Contactpersoon:Leen Mestdagh
|
| Email: leen.mestdagh@unizo.be |
|
| Doelgroep: Jongeren;3e graad secundair onderwijs |
| Opleidingsniveau: Ondernemersopleidingen;Andere opleidingstrajecten |
|
|
|
| Actief Ondernemen is een didactisch bedrijfssimulatiepakket, geschikt voor de derde graad ASO en TSO, Hoger Onderwijs en Volwassenonderwijs. Het is een pakket waarin bedrijfseconomische analyses en toepassingen tot hun recht komen. De leerlingen leren de theorie in praktijk omzetten. Het is een gelaagd bedrijfsspel in acht rondes waarbij tijdens iedere ronde minstens een nieuw bedrijfs- of markteconomisch element geïntroduceerd wordt. Het hoofddoel van deze business game is om de studenten kennis bij te brengen rond de wisselwerking tussen balansen en resultatenrekeningen. |
| Organisatoren & partners: Uitgeverij Pelckmans Kapelsestraat 222 2950 Kapellen |
| Referentie: |
| Contactpersoon: Catherine Malfait |
| Email: Catherine.malfait@pelckmans.be |
|
| Doelgroep: Jongeren;3e graad secundair onderwijs |
| Opleidingsniveau: Hoger onderwijs;Volwassenenonderwijs |
|
|
|
Gedurende 60 uur worden de deelnemers uit het DBSO, tijdens de NFTE opleiding, ondergedompeld in een echt ondernemersbad.
Elke NFTE opleiding wordt besloten met een presentatie van de businessplannen die de deelnemers uitwerkten voor een publiek en een bedrijfsjury.
De jongeren tonen op een creatieve manier wat ze verworven hebben aan professionele attitudes en bedrijfsinzicht tijdens de NFTE opleiding.
Als blijvend getuigenis van hun doorzettingsvermogen en hun ondernemingszin ontvangen de jongeren op die dag ook hun NFTE certificaat “Vaardig Ondernemerschap en Ondernemende Vaardigheden”
We nodigen alle directies, leraren en leerlingenbegeleiders van harte uit op de Certificatiedag van de leerlingen van CDO Kogeca Geel.
Na de presentaties zullen de NFTE Directie en Trainers u graag meer uitleg verschaffen over de werking van NFTE en de inpassing van onze opleidingen binnen uw educatief aanbod.
De Businessplan competitie en Certificatie gaat door op 12 maart, 10u, bij Umicore Research in Olen. Umicore, een NFTE bedrijfspartner voorziet in een afsluitreceptie op het middaguur.
Uitnodiging & routebeschrijving: mail naar office@nfte.be
|
| Organisatoren & partners: NFTE Belgium Bedrijvencentrum Senneberg Jean Monnetlaan 1804 Vilvoorde Centra Deeltijds Onderwijs,CDO Kogeca, Umicore Research |
| Referentie: Diverse CDO directie referenties te bekomen op aanvraag |
| Contactpersoon: Jos Roovers, Lena Bondue |
| Email: office@nfte.be |
|
| Doelgroep: Jongeren;3e graad secundair onderwijs |
| Opleidingsniveau: Leertijd |
|
|
|
| DREAM heeft de ambitie aan een ondernemende en innoverende maatschappij te bouwen door jongeren enthousiast te maken hun eigen leven actief in handen te nemen, hen ondernemende kwaliteiten aan te reiken, en te motiveren voor hun latere studie –en beroepskeuze. Dit gebeurt via de jaarlijkse DREAM-Day, waar de leerlingen op bezoek gaan bij een enthousiaste professional uit het professionele milieu. De DREAM-Day zal dit jaar plaatsvinden op 19 maart 2009, Ter voorbereiding van de DREAM Day geeft DREAM didactisch materiaal uit rond zelfkennis en ter voorbereiding op de DREAM-Day, voor gebruik in de klas. |
| Organisatoren & partners: DREAM Bosstraat 365a 1150 Brussel Unizo, Rotary, Open Bedrijvendag, Syntra, Vlaamse Overheid (Agentschap Economie), Carrefour, VBO, D’Ieteren, Deloitte, Roularta |
| Referentie: |
| Contactpersoon: Sophie Goethals tel 02 739 38 67 fax 02 739 38 63 |
| Email: sophie.goethals@ichec.be, |
|
| Doelgroep: Jongeren;3e graad secundair onderwijs |
| Opleidingsniveau: |
|
|
|
| Ga met uw leerlingen op zoek naar een nuttig én nieuw (of vernieuwend) product/idee/dienst. U en uw leerlingen worden hierbij uitgedaagd door de finalisten van het ‘één-programma’ De Bedenkers. Wees creatief en bedenk iets dat het leven gemakkelijker maakt: |
| Organisatoren & partners: Flanders District of Creativity Vlamingenstraat 83 3000 Leuven |
| Referentie: |
| Contactpersoon: Marc Clerkx |
| Email: marc.clerkx@flandersdc.be |
|
| Doelgroep: Jongeren;Lager onderwijs;1e graad secundair onderwijs;2e graad secundair onderwijs;3e graad secundair onderwijs |
| Opleidingsniveau: |
|
|
|
| “Met de case Arteconomy vzw stellen we ons tot doel een groeiend bewustzijn te creëren dat kunst en economie geen twee verschillende werelden zijn, maar twee aspecten van eenzelfde creatief proces dat de maatschappij als geheel ontwikkelt. Wij geloven er heel sterk in dat werknemers moeten gezien worden als ‘creatief kapitaal’ en niet enkel als ‘menselijk kapitaal’. Bedrijven kunnen deze overgang versnellen door samen te werken met kunstenaars. Tegelijkertijd zorgt deze samenwerking er ook voor dat kunstenaars in staat zijn aan complexere projecten te werken in hun verdere carrière omdat ze vanuit het bedrijfsleven technische kennis en andere bagage meekrijgen. Kortom: de ontmoeting tussen deze twee werelden belooft talrijke meerwaarden voor allebei.” Leerlingen/studenten worden door middel van de case geconfronteerd met de noodzaak om ook buiten hun specialisatie te gaan kijken. En welke meerwaarde dit oplevert. |
| Organisatoren & partners: Flanders District of Creativity Vlamingenstraat 83 3000 Leuven arteconomy vzw Kuipebosstraat 6 8880 St.-Eloois-Winkel Julie Vandenbroucke - (#32) 0476 20 67 70 Marianne Verkest - (#32) 0495 36 67 70 |
| Referentie: |
| Contactpersoon: Julie Vandenbroucke |
| Email: info@arteconomy.Be |
|
| Doelgroep: Jongeren;3e graad secundair onderwijs |
| Opleidingsniveau: Hoger onderwijs;Volwassenenonderwijs;Ondernemersopleidingen;Andere opleidingstrajecten |
|
|
|
| Vijftig creatieve Vlaamse ondernemers trekken er op vraag van Flanders DC op uit met hun verhaal. U kunt hen gratis ‘bestellen’ om in uw klas of op uw evenement te komen spreken over ondernemingscreativiteit. Vanuit hun eigen ervaring prikkelen de Flanders DC Fellows u en uw leerlingen om zelf creatief en ondernemend te zijn. Ondernemers als Gabriel Fehervari van Alfacam, Karin Zoons van Studio Satrima en Arnoud Raskin van de vzw Mobile School, maken deel uit van de Flanders DC Fellows. Een creatieve ondernemer uitnodigen voor de klas is een ideale gelegenheid om leerlingen vanaf de 2de graad secundair onderwijs en studenten van hoger onderwijs te laten kennismaken met ondernemerschap. Leerkrachten van verschillende onderwijstypes kunnen inschrijven op dit project. Alle Flanders DC Fellows vertellen hun eigen verhaal en kijken uit naar een interessante interactie met de leerlingen. |
| Organisatoren & partners: Flanders District of Creativity Vlamingenstraat 83 3000 Leuven VKW Serge Huyghe Sneeuwbeslaan 20 2610 Wilrijk 03/8292504 |
| Referentie: |
| Contactpersoon: Inge Vandyck |
| Email: inge.vandyck@flandersdc.be |
|
| Doelgroep: Jongeren |
| Opleidingsniveau: Niet specifiek |
|
|
|
| Ga met uw leerlingen op zoek naar een nuttig én nieuw (of vernieuwend) product/idee/dienst. U en uw leerlingen worden hierbij uitgedaagd door de finalisten van het ‘één-programma’ De Bedenkers. Wees creatief en bedenk iets dat het leven gemakkelijker maakt: |
| Organisatoren & partners: Flanders District of Creativity Vlamingenstraat 83 3000 Leuven |
| Referentie: |
| Contactpersoon: Marc Clerckx |
| Email: marc.clerkx@flandersdc.be |
|
| Doelgroep: Jongeren |
| Opleidingsniveau: Niet specifiek |
|
|
|
| “Met de case Arteconomy vzw stellen we ons tot doel een groeiend bewustzijn te creëren dat kunst en economie geen twee verschillende werelden zijn, maar twee aspecten van eenzelfde creatief proces dat de maatschappij als geheel ontwikkelt. Wij geloven er heel sterk in dat werknemers moeten gezien worden als ‘creatief kapitaal’ en niet enkel als ‘menselijk kapitaal’. Bedrijven kunnen deze overgang versnellen door samen te werken met kunstenaars. Tegelijkertijd zorgt deze samenwerking er ook voor dat kunstenaars in staat zijn aan complexere projecten te werken in hun verdere carrière omdat ze vanuit het bedrijfsleven technische kennis en andere bagage meekrijgen. Kortom: de ontmoeting tussen deze twee werelden belooft talrijke meerwaarden voor allebei.” Leerlingen/studenten worden door middel van de case geconfronteerd met de noodzaak om ook buiten hun specialisatie te gaan kijken. En welke meerwaarde dit oplevert. |
| Organisatoren & partners: Flanders District of Creativity Vlamingenstraat 83 3000 Leuven arteconomy vzw Kuipebosstraat 6 8880 St.-Eloois-Winkel |
| Referentie: |
| Contactpersoon: Marc Clerckx |
| Email: marc.clerkx@flandersdc.be |
|
| Doelgroep: Jongeren |
| Opleidingsniveau: Niet specifiek |
|
|
|
| Ecoman is een praktijksimulatiespel voor laatstejaarsleerlingen van het secundair onderwijs. Het Didactisch Centrum van de Hogeschool-Universiteit Brussel (HUB) biedt het aan in twee versies: Ecoman² en het vakoverschrijdend Project Ondernemen. Zo kunnen laatstejaars uit alle richtingen op twee manieren proeven van het ondernemerschap. Beide formules sluiten aan bij de economische actualiteit, gebruiken hedendaagse media zoals internet én garanderen een stevige begeleiding. Ecoman²: Voor economische richtingen Ecoman² confronteert uw leerlingen op een realistische en praktijkgerichte manier met de totaliteit van een bedrijf. In groepjes leiden ze een onderneming. Daarbij gaan ze de concurrentie aan met twee of drie andere bedrijven binnen dezelfde markt. Hun achtergrondinformatie halen ze van de Ecoman-website. Ze worden afdelingsdirecteur en bepalen samen een langetermijnstrategie voor hun onderneming. Tijdens een begeleide speldag proberen ze die te realiseren binnen een aantal fictieve boekjaren. Als een echt managementteam nemen uw leerlingen alle bedrijfsbeslissingen: verkoopprijs, marketing, onderzoek en ontwikkeling, personeel, opleiding, lonen, productievolume, grondstoffen, machines en installaties, leningen en dividenden. Ze moeten rekening houden met prognoses over de economische situatie en met de gevolgen van onverwachte gebeurtenissen. De begeleider van het Didactisch Centrum voert hun beslissingen in in een softwareprogramma en geeft een overzicht van de nieuwe situatie. Daarop baseren de spelers zich om hun strategie te sturen. Zo wordt de theoretische kennis uit de lessen economie in een concrete bedrijfscontext geplaatst. Project Ondernemen: Voor alle laatstejaars secundair Het Project Ondernemen maakt het mogelijk om ook leerlingen met weinig of geen (bedrijfs)economische achtergrond Ecoman te laten spelen. Dit project biedt hen de tijd om, via de interactieve website, de nodige economische en bedrijfseconomische kennis te verwerven. Op een heldere en praktijkgerichte manier leren uw leerlingen omgaan met begrippen als conjunctuur, kosten, opbrengsten, inflatie, balans, resultatenrekening,… Aan het einde van de rit zijn ook zij in staat om een directeursfunctie op te nemen in het bedrijfsspel Ecoman. |
| Organisatoren & partners: Hogeschool-Universiteit Brussel (HUB) Campus Stormstraat Dienst SLO/Didactisch Centrum Stormstraat 2 1000 Brussel |
| Referentie: |
| Contactpersoon: Sara Kerremans |
| Email: sara.kerremans@hubrussel.be |
|
| Doelgroep: Jongeren |
| Opleidingsniveau: |
|
|
|
| DREAM heeft de ambitie aan een ondernemende en innoverende maatschappij te bouwen door jongeren enthousiast te maken hun eigen leven actief in handen te nemen, hen ondernemende kwaliteiten aan te reiken, en te motiveren voor hun latere studie –en beroepskeuze. Dit gebeurt via de jaarlijkse DREAM-Day, waar de leerlingen op bezoek gaan bij een enthousiaste professional uit het professionele milieu. De DREAM-Day zal dit jaar plaatsvinden op 19 maart 2009, Ter voorbereiding van de DREAM Day geeft DREAM didactisch materiaal uit rond zelfkennis en ter voorbereiding op de DREAM-Day, voor gebruik in de klas. |
| Organisatoren & partners: DREAM Bosstraat 365a 1150 Brussel Partners:Unizo, Rotary, Open Bedrijvendag, Syntra, Vlaamse Overheid (Agentschap Economie), Carrefour, VBO, D’Ieteren, Deloitte, Roularta |
| Referentie: |
| Contactpersoon: Sophie Goethals |
| Email: sophie.goethals@ichec.be |
|
| Doelgroep: Jongeren |
| Opleidingsniveau: |
|
|
|
| Korte algemene omschrijving van de actie (inclusief doelstellingen): Competitie voor schoolteams waarbij zowel de theoretische kennis als de praktische vaardigheden in verband met ondernemerschap worden getest. Elke school stelt zelf een team van 5 leerlingen samen. Die strijden om de titel: ‘Schoolteam met de beste ondernemerskwaliteiten’. De competitie bestaat uit 3 delen: Deel 1: startersidee, logo en bedrijfsnaam (vooraf in te sturen) Deel 2: praktische proeven Deel 3: quiz Deel 2 en 3 vinden plaats op de competitiedag zelf op 9 maart 2009 (start van de Ondernemersklasseweek 2009). De deelname aan de competitie is volledig gratis. Het vervoer naar Antwerpen wordt gesponsord door NMBS. Voor de 10 beste teams zijn er waardevolle prijzen. Waar en wanneer kan de actie plaatsvinden? Gedeeltelijk vooraf in de scholen en op maandag 9 maart 2009 te Antwerpen op de eigenlijke competitiedag |
| Organisatoren & partners: Dienst Beroepsopleiding Departement Onderwijs en Vorming Koning Albert II-laan 15 1210 Brussel Partners: LVZ ING VLEW NMBS |
| Referentie: |
| Contactpersoon: Paul Schram |
| Email: paul.schram@ond.vlaanderen.be |
|
| Doelgroep: Jongeren |
| Opleidingsniveau: |
|
|
|
| Ondernemingsplanwedstrijd: bedenk een origineel startersidee en toon de haalbaarheid ervan aan in een realistisch uitgewerkt ondernemingsplan. Jongeren leren hiermee op een erg praktische manier een eenvoudig ondernemingsplan op te stellen. Er kan individueel, in kleine groepjes of per klas deelgenomen worden. Interessante prijzenpot. |
| Organisatoren & partners: Dienst Beroepsopleiding departement Onderwijs (DBO) Consciencegebouw 2A Koning Albert II-laan 15 1210 Brussel |
| Referentie: |
| Contactpersoon: Paul Schram |
| Email: paul.schram@ond.vlaanderen.be |
|
| Doelgroep: Jongeren |
| Opleidingsniveau: Leertijd |
|
|
|
| Pirates of the Creativity is een dag workshop waarin jongeren opgeleid worden tot piraat. Een piraat die in staat is creatief om te gaan met zijn omgeving. Eigenschappen van een goed piraat zijn: - kritische houding (nuttig om goed met informatie om te gaan) - - creatieve geest ( handig bij het oplossen van allerhande vraagstukken) - - zelfkennis (prettig om beter te weten wie je bent) Waar en wanneer kan de actie plaatsvinden? In elke school voor studenten vanaf 12 jaar. |
| Organisatoren & partners: COCD vzw Drie Eikenstraat 661 2650 EDEGEM |
| Referentie: |
| Contactpersoon: FRANK JORDENS |
| Email: frank@cocd.org |
|
| Doelgroep: Niet specifiek |
| Opleidingsniveau: Niet specifiek |
|
|
|
| Via www.bizzgames.be zijn gratis testaccounts beschikbaar. Hiermee kunt u geheel zelfstandig een van de simulaties spelen en een ronde verwerken. De activiteiten zijn duidelijk beschreven in een werkboek, waarin tevens het gehele proces wordt bijgehouden. Alle simulaties worden voorafgegaan door een interactieve oefenopdracht over de balans en winst-en-verliesrekening en een testronde. Deze sluiten goed aan bij het kennisniveau, de diverse leerstijlen en reken- en ICT-vaardigheden van de deelnemers. Voor docenten is er een informatieve docentenhandleiding met extra deelopdrachten en beoordelingscriteria beschikbaar. En er is tevens een helpdesk voor zowel deelnemers als docenten. De bedrijfsspellen zijn gelaagd opgebouwd. Het begint eenvoudig en wordt elke ronde uitgebreid met extra beslissingsvariabelen, product/marktcombinaties, afzetmogelijkheden en events. Zo is het begin laagdrempelig en blijft het voor de deelnemers tot aan het einde toe uitdagend. |
| Organisatoren & partners: Bitpress |
| Referentie: |
| Contactpersoon: J.G.M. Schouten |
| Email: jschouten@bitpress.nl |
|
| Doelgroep: Werkzoekenden;Jongeren;Niet specifiek;2e graad secundair onderwijs |
| Opleidingsniveau: Hoger onderwijs |
|
|
|
| Wil u van uw onderwijsinstelling een creatieve en stimulerende leeromgeving maken? Neem dan deel aan de UNIZO Prijs Ondernemende School 2009! Werk een origineel idee uit waarop u al langer broedt of geef je klas carte blanche om iets totaal nieuws te bedenken. De prijzen gaan naar scholen die met een inspirerend project de creativiteit en de ondernemingszin van hun jongeren stimuleren. Per onderwijsniveau basis–secundair–hoger wordt 5.500 euro prijzengeld verdeeld, de laureaat krijgt een geldprijs van 3.000 euro! Bevestig uw deelname vóór 5 december. Meer informatie over uw project bezorgt u ons tegen ten laatste 21 maart 2009. Nog vragen? Bel Carolien De Hertogh, UNIZO Stichting Onderwijs & Ondernemen, op 02/238.05.68. Meer informatie over de UNIZO Prijs Ondernemende School 2009: http://www.ondernemendeschool.be/upos.jsp Schrijf vóór 5 december in: http://www.ondernemendeschool.be/inschrijven.jsp |
| Organisatoren & partners: UNIZO Stichting Onderwijs & Ondernemen |
| Referentie: |
| Contactpersoon: Carolien De Hertogh |
| Email: carolien.dehertogh@unizo.be |
|
| Doelgroep: Jongeren |
| Opleidingsniveau: |
|